ԵԳ Երիտասարդական Գրասենեակ
ՄԵԼՔՈՆ ԿԻՒՐՃԵԱՆ (ՀՐԱՆԴ) (1859-1915) Ծնած է Բալուի հաւաւ գիւղը:Ծննդավայրին մէջ կը ստանայ նախնական եւ անկատար կրթութիւն մը:1870-ին,տասնմէկ տարեկանին կը մեկնի Պոլիս,կը յաճախէ Սկիւտարի ճեմարանը,յետոյ՝ Սուրբ Խաչ վարժարանը:1878-ին կ’ընդգրկէ ուսումնական ասպարէզը եւ կը պաշտօնավարէ բազմաթիւ վարժարաններու մէջ:Միեւնոյն ատեն կը սկսի աշխատակցիլ պոլսահայ թերթերու «Հրանդ» ծածկանունով՝ գաւառի կեանքն ու ցաւերը արտացոլելով գրականութեան …
Read More »ԵՐՈՒԽԱՆ
ԵՐՈՒԽԱՆ Պոլսահայ անուանի գրող, հրապարակախօս, խմբագիր, թարգմանիչ եւ մանկավարժ Երուանդ Սրմաքէշխանլեան ծնած է 1870-ին, Պոլսոյ թաղամասերէն Խասգիւղի մէջ: Նախակրթութիւնը ստացած է ծննդավայրի Ներսէսեան վարժարանին մէջ, որմէ ետք յաճախած Ազգային Կեդրոնական վարժարանը, իբրեւ դաստիարակ եւ տնօրէն ունենալով Մինաս Չերազը: 1890-ին, «Արեւելք»ի խմբագրութեան կողմէ աշխատելու …
Read More »ՍՈՎՈՐՈՒԹԵԱՆ ԲՆՈՅԹԸ
ՍՈՎՈՐՈՒԹԵԱՆ ԲՆՈՅԹԸ Ի՞նչ է Սովորութիւնը Սովորութիւնը կարելի է բացատրել ուղեղային եւ ջղային նիւթին ընդհանուր կերպով նիւթ ըսուած բանին հետ հասարակաց ունեցած անգործութեան յատկութեամբ:Ասիկա ենթադրութիւն մըն է,վարկած մը. Բացատրութիւն Ոեւէ նիւթի կտոր մը ինքնին իր արտաքին վիճակը չի փոխեր, եթէ կայուն վիճակի մէջ է ՝ յաւիտեան կայուն պիտի մնայ եթէ դուրսէն …
Read More »ԿՐԷԿՈՐԻ ՍԹԱՆԹՈՆԻ «ՑԵՂԱՍՊԱՆՈՒԹԵԱՆ ՈՒԹԸ ՀԱՆԳՐՈՒԱՆՆԵՐԸ»
«Ցեղասպանութիւն կը նկատուի հետեւեալ արարքներէն որեւէ մէկը, որ կը գործադրուի նպատակ ունենալով ամբողջապէս կամ մասամբ քանդելու ազգային, էթնիք, ցեղային կամ կրոնական հաւաքականութիւն մը: Արարքներն են՝ հաւաքականութեան անդամներու սպանութիւնը, անոնց պատճառել մարմնային եւ հոգեկան ծանր վնասներ, դիտաւորեալ ձեւով ազդել հաւաքականութեան կեանքի պայմաններուն վրայ, ի նպաստ անոր ամբողջական կամ մասնակի Ֆիզիքական ոչնչացման, …
Read More »ՀԱՅՈՑ ԶՐԱՀԸ
ՀԱՅՈՑ ԶՐԱՀԸ «Յիշէ զանոնք, որ գերեզմանին մէջ ննջելով սուրն իրենց գլխուն ներքեւը դրին: Քաջաց բարձն է սուրը»: Գարեգին Նժդեհ Մահուան յաղթող Դումաններ, թշնամիին աչքին փուշեր, անարդարութեան մէջքը կտրող դանակներ, մեր ազգին մէկական սուրբեր: Այս բոլորին եւ տակաւին շատ յատկանիշերու տէր են մեր ֆետայիները: Անոնք ռազմագիտական ձիրքերու կողքին եղած …
Read More »ԼԱՒԱԳՈՅՆ ԸՆԿԵՐԸ
ԼԱՒԱԳՈՅՆ ԸՆԿԵՐԸ Ուսանողական էջը, յետ այսու, իր յօդուածներուն կողքին պիտի աւելցնէ «Լաւագոյն Ընկերը» սիւնակը: Սիւնակին մէջ ուսանողներ պիտի ներկայացնեն զանազան գիրքեր, զանոնք ընթերցասէր հանրութեան ներկայացնելու նպատակաւ: Յոյսով ենք, որ մեր շարքը պատճառ կը դառնայ գրադարաններու մէջ կուտակուած գիրքերուն վրայի փոշիէն մաս մը մաքրելու: Մովսէս Խորենացիի « Հայոց Պատմութիւն »ը …
Read More »«ՔԱՂԱՔԱԿԻՐԹ» ՆՈՐ ՎԱՐՔԱԳԻԾԸ
«ՔԱՂԱՔԱԿԻՐԹ» ՆՈՐ ՎԱՐՔԱԳԻԾԸ Գարօլին Մսրիէ-Սերոբեան Հայկական Ցեղասպանութիւնը հերքելուԹուրքիոյ թափած ճիգերունորպէս շարունակութիւն, թրքական «Հուրրիէթ» թերթինմէջ հրատարակուած է «քաղաքակիրթ» վարքագիծ մը, որ կը բացատրէ Թուրքիո պետականներ կայացուցիչներուն եւ դեսպանատուներու պաշտօնեաներուն մեր Ցեղասպանութեան իրականութեան հակադարձելու նոր ռազմավարութիւնը: Ըստ BBC-ի Ռուսական մասնաճիւղին, վարքագիծը պատրաստած է Թուրքիոյ Արտաքին Գործոց Նախարարութիւնըուիրմէջ կը պարունակէ Հայկական Ցեղասպանութիւնը հարցական …
Read More »ԻՆՔՆԱՃԱՆԱՉՈՒՄ 2
ԻՆՔՆԱՃԱՆԱՉՈՒՄ antivirus software comparison Գիտնալ հասկացողութիւնը ունի բազմաթիւ երեսներ, որոնցմէ մէկուն անդրադառնալովպիտի հասնինք երկրորդի մը: Առաջին տեսակը իրմէջ կը պարունակէ մարդու հոգեկան աշխարհէն դուրս ինկող, արտաքին նիւթեղէն աշխարհի մաս կազմող երեւոյթները: Օրինակ՝ ուսողութիւնը, բնական գիտութիւնները եւ կիրարկեալ գիտութիւնները: Այս գիտութիւններու միջոցաւ է, որ մարդիկ ձեռք կը բերեն ծանօթութիւններ (տեղեկութիւններ) եւ …
Read More »ԻՆՔՆԱՃԱՆԱՉՈՒՄ
ԻՆՔՆԱՃԱՆԱՉՈՒՄ 1) Ի՞նչպէս կ՛ուզեմ ըլլալ: 2) Ի՞նչու պէտք է աւելի լաւ ճանչնամ անձս: 3) Ինչի՞ պիտի ծառայէ յաւելեալ պրպտումս իմ անձին մասին: 4) Ուրիշներ կը խօսին իմ մասին, եւ անոնց միջոցաւ կը հասկնամ իմ անձը: 5) Ի՞նչպէս կրնամ աւելին գիտնալ անձնաւորութեանս եւ …
Read More »ԱՅՍ ՆՈՐ ՏԱՐԻՆ
ԱՅՍ ՆՈՐ ՏԱՐԻՆ Նոր տարուայ շեմին նոր կoշիկ, նոր տաբատ, նոր հագուստներ կը գնուին, «հինը թափէ որ նորը հագnիս» յաճախ կը լսենք, ու կ՛ընկերանանք կեանքի բնական ընթացքին ու տեղի տալով կ՛ընենք այն ինչ որ նոր է այն ինչ որ գեղեցիկ, այն ինչ որ աւելի հաճելի, ու վերջապէս տարբեր նուէրներ գնելով …
Read More »